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透視戲劇：戲劇教學實作指南年終慶

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內容簡介: 博客來網路書局此書是一本討論如何切中要點進行教室戲劇的作品。書中的思維大博客來網路書店部分建立在近代戲劇學者之觀點上，然而這些觀點已轉化成老師可以在課堂中使用的戲劇課程。書中也建議應該如何計畫及評量戲劇課程，同時也介紹不同的進行方式，並探討戲劇教學(classroom drama)和表演呈現(pe博客來rformance)的關係，更包括一些有用的課程大綱。

本書的主旨是根據以下的觀點做為基礎：「戲劇在幫助教師於教學中邁向一個整合的課程上，扮演一個重要的角色。這些課程，針對各年齡層的年輕學子有其教育關聯性和目的。」作者表示戲劇也可以是一種刺激的教學方法，而不該淪為只是戲劇愛好者的活動。不論讀者是否為戲劇專家，本書要給各位教師信心，以探索自己在戲劇教學方面的各種可能性。

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  作者： Jonothan Neelands、呂彥蓉/校閱    新功能介紹
• 譯者：陳仁富、黃國倫
• 出版社：心理    新功能介紹
• 出版日期：2010/07/12
• 語言：繁體中文

透視戲劇：戲劇教學實作指南年終慶

內容來自YAHOO新聞

宋光清長號獨奏 水田美聲悠揚

中國時報【趙靜瑜╱專訪】

國家交響樂團長號首席宋光清將於下周舉行「這裡真好」長號獨奏會，地點不是在音樂廳殿堂，而是宜蘭水田。宋光清說，這次他改編作曲家拉赫曼尼諾夫的聲樂作品以長號演奏，透過樂曲原本對大自然的勾勒，拿掉人聲，展現長號渾圓悠遠的高貴音色。

宋光清說，在聖經裡，長號被稱為「天使的號角」，也是銅管家族裡最接近人聲的樂器，「長號的音色變化就像顏色一樣，非常複雜也充滿變化，像極了人的聲音。」

改編聲樂作品給長號演奏，其實在宋光清身上一點都不突兀。「學長號對我來說很偶然，我唸光仁中學音樂班時我的主修是聲樂，每個禮拜上課都要唱一首歌、一首練習曲。」

宋光清說，那時看著大家拿樂器去練樂團好羨慕，他就選修了打擊，「但還是沒吹到樂器，我後來就想去學英國管，結果被嘲笑說已經來不及，別人都是從小學到大，所以老師建議我學銅管，因為樂團裡的銅管總是有缺額，特別是長號，就這樣開始了人生的長號之旅。」

宋光清於1969年出生，長號啟蒙於陸家德，曾獲得全國音樂比賽長號演奏第一名， 留美之前參加北市交協奏曲比賽贏得第一名。赴美在北卡阿帕拉契州立大學、琵琶第音樂院、波士頓大學攻讀學位後返國，任職於國家交響樂團長號首席至今，每年都舉辦長號研習營，深獲外界好評。演奏之餘喜愛收藏古典鋼管車，持續奔馳於台灣山脊之間，動靜均長。

這次受邀在宜蘭水田音樂會演出，宋光清打趣說，雖然是戶外他完全「平常心」演奏，「我用音樂把大家聚集在一起，如果跑光光，我就用麥克風把大家請回來。」

這次水田音樂會的曲目非常優美、深遠，宋光清改編了包括拉赫曼尼諾夫《窗前》、《行板》、《這裡真好》以及《無言歌》；普契尼《公主徹夜未眠》等動人樂曲，更顯長號吟唱特質。

2016水田音樂會春系列「2016宋光清長號獨奏會在宜蘭--這裡真好」音樂會將於5月29日舉行，合作鋼琴家則是多年好友鋼琴家葉孟儒。演出地點在宜蘭壯圍鄉新南休閒農業區風箏放飛場。

新聞來源https://tw.news.yahoo.com/宋光清長號獨奏-水田美聲悠揚-215005787.html

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